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Es ist normal anders zu sein.“ Richard von Weizsäcker

Nach diesem Motto werden die Kinder auf unterschiedlichen  Niveaus  und entsprechend ihrem jeweiligen Entwicklungsstand und ihrer Leistungsfähigkeit unterrichtet.

  • Integrative Sprachförderung.
  • Entwicklung und Umsetzung einer Rechtschreibkonzeption für alle Klassen.
  • Rhythmisierung des Schulalltags durch zusätzliche Angebote im musischen, kreativen Bereich.
  • Erfahrungen in und mit der Natur.
  • Förderpädagogik und Montessoripädagogik fließen in unsere Arbeit mit ein.
  • Keine Hausaufgaben, da Übungszeiten mit der Klassenlehrerin in den Schulablauf integriert sind.
  • Lehrerteams
  • Warmes Mittagessen an 5 Tagen der Woche.
  • Betreuungsmöglichkeiten mit pädagogischem Angebot an fünf Tagen der Woche bis
  • 17 Uhr Gewaltpräventionsprogramm „faustlos“
  • Klassen- und Schüllerrat

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